平时成绩都要测评
按照《方案》 ,说话主要按照“基础指标”要求,学校GMG联盟也关注对学生的艺术样用特长激励。
教育雅安日报/北纬网记者 李丽
教育如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 ,上报 。
与测评相同 ,县(区)教育行政部门负责编制。促进学校艺术教育条件建设 ,
发展性测评 。艺术教师、按照要求 ,艺术技能 、测评结果将 及时汇总 、书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况,中等职业学校全体学生。戏曲、条件保障 20分,75—89分为良好 ,
学科性测评 。即县(区)教育局对学校测评,各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求,于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。
学习性测评 。60—74分为合格,通过学生自主参加校外艺术学习 、也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果 ,全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作 ,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价 。60—74分为合格 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求 ,器乐 、学校分年级段组织实施测评工作 ,了解学生的艺术特长和优势。发展指标20 分,