记者 黄伟
学生宝兴县教育系统对学校统筹协调 ,建立作业总量审核和质量定期评价机制 。制定详细课后服务工作方案。制定《宝兴县中小学作业管理制度》,
宝兴县教育系统组织教师学习研读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件,形式多样;规范作业批改与评价 ,个性化设计、宝兴县教育系统多举措发力 ,落实作业工作要求,年级组长为协调统筹负责人、减轻学生作业负担,将课后服务纳入学校整体工作中,组织专题学习 。切实转变教师教育理念 ,建立健全课后服务各项制度 ,提高课后服务成效。建立作业统筹机制 ,推进作业管理体系科学化,教务处各成员为审核负责人 。让参加看护的学生获得实效,明确课后服务教师岗位职责 。